成绩下滑检讨书

成绩下滑检讨书

在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来进行自我反省，写检讨书是为了能够不断提醒自己。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的成绩下滑检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的老师：

第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

此致

敬礼！

检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

您好！

真的非常抱歉，在上次的考试过后，我的成绩又有了下滑的情况，给班级的平均分拖了不少的后腿。作为考出这个成绩的人，我自然也知道这是怎样的情况。我也并不是不着急自己的这种成绩，恰恰相反，我正因为自己现在的成绩不知道该怎么办。

其实早在考试的时候，我就已经明白了。这次的成绩，可能会是出乎意料的低。最后的结果果然不出意料，毕竟做题人都没有任何的信心。当然，在意识到自己的成绩会很差的时候，我就已经差不多知道了自己身上的问题。作为一名学生，我却在最近这段时间成绩屡屡下滑，这次，更是直接跌了一大段，跌到了平均分以下！这实在是非常惭愧的事情，在听到自己的成绩之后，虽然早有意料，但是还是被狠狠的震撼到了！xx分！这是怎样的一个概念？这是拖了多少同学的平均分啊！我现在，居然已经堕落到了这个地步了吗？

越是到接近毕业的时候，我越是感到焦急。因为自己在学习中越来越迷茫，不知道该如何找到前进的道路。在学习期间断开过几次，更是不知道该如何跟上现在老师们的进度。这真的让人很苦恼，但是我却没能及时和老师说，害怕和老师讲。但是，我却没有注意到的是，我们的时间已经不是很多了，我却依然在这种地方讲面子，浪费这宝贵的时间，真的很抱歉。

现在，通过这次的成绩，我是真正的认识到现在的情况，也认识到了，光靠自己是没有办法改变现在的情况的！我需要帮助，急需要改变！要是再不做出改变，之后就再没有机会改变了！

老师，真的非常对不起，我没能将您过去的教导和教会放在心中。甚至还在上课的时候，总是放松自己，让自己犯下错误，我吸纳在真的非常后悔自己在过去的所作所为，那实在是一种十分浪费时间的行为！不仅让自己现在没有什么收获，还浪费了宝贵的学习机会。

对自己的错误有了深刻的了解，才明白自己究竟错在了哪里。虽然非常惭愧自己过去对学习藐视的行为，但是我现在要做的，是努力的付出多几倍的努力，去学习，去提升自己！我知道跟上同学们的进度很难，但是我希望老师来帮助我，我一定会努力的将自己的成绩提升上来！请老师监督！

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！

我很抱歉，您明明早就对我们说过，这次的考试是非常重要的一次测验，它不仅仅是对我们基础知识的测试，也是对我们近期来学习情况的检测。但是，我却没有将您的忠告放在心上，在学习上依旧没有改正自己的错误习惯，导致在如今考试后，得到了这样的成绩！对此，我真的感到无比的惭愧。

如今，在您的批评下我重新审视了自己的错误。作为一名学生，我却不肯在学习上下功夫。甚至在您提醒过有测验后，都没能将注意力的重心放在学习方面，这真的非常不应该。

在看看我在过去的情况，过去我的成绩并没有这么差，甚至还有不少擅长的科目。但是，如今，我因为在学习中散漫无纪，喜欢在上课的时间做一些别的事情，结果导致了现在这样的情况！对此，我真的感到无比的惭愧和后悔！作为一名学生，这是怎么也不该犯下的错误！

学习！这本就是我们学生的本职，是我们必须完成的任务！是我们现在唯一也是最重要的目标！但我呢？我却我对自己的职责视若无睹，将父母的期望和老师的期待不放在心上，甚至主动不学习，不去做自己应该做的事情！

现在想起来，我对自己过去的行为真的感 ……此处隐藏9471个字……为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。

二是我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病，尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！

尊敬的老师：

您好！

时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，在这次考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

在课上，我经常会感觉到，数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神，但我意识到的时候，一道题目的讲解已经过去了。我也刻意的告诉自己不要走神，要时刻跟着老师走，可是，最后发现这根本不行，我做不到。无论我如何地刻意地提醒自己，我还是会在不经意的走神。课下的时候，数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。

在整理错题本的时候，也没有花太多的心思。只是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。写完之后就把本子放在一边，看都没看一眼。在做作业的时候，遇到不会写的题目我便空着或者胡乱写个答案在试卷上。再者，考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长，从而导致我在做后面的大题目的时间不够。时间一紧，我在算的时候便会算错，以至于我原本会做而且能做的好的一道题目算错，失去这道题目的分数。

当我在做题的时候，经常会因为粗心而失去本来不会丢的分数。每次考试前，我就会刻意的提醒自己要细心，不能粗心。可是，当我一拿到试卷时，我什么都忘了。更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固，从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。

在政治和历史这两大学科上，我只是在课堂上听老师所讲的内容，但是，在课下并没有花多大的精力去看、去背，只是在老师上课的时候，把书拿出来，然后把该记的记下来，下课后就把书放在一边不去看它。除非在题目的时候需要用书，我就把书拿出来翻一番，看一看，否则我就会把书放在一边不管它。还有就是在做题目时，不理解题目到底是在问什么，要的是什么。更是因为我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候，也不知道当此时发生时有什么背景、条件等。

别人都说，政治、历史只要在考试前几天读一读，背一背，考试的时候就会考到一个很好的成绩，但是我看并不是完全都是这样的。政治、历史还是需要在平时的时候多看看，多背背，这样你在考试的时候可以多写点，知道该如何答，该答那些点，该怎么样去答，而不是看着那些大题目毫无头绪，不知所措。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我成绩下降。我认为，这成绩下降还有下面这些原因。

1、上课时间注意力不集中：上课有一半的时间用来犯困，一听到老师上课的声音就止不住的犯困！另一半时间中止不住的东想西想，为什么窗外没有小鸟飞过。为什么xx的书包那么漂亮！为什么老师的你的头发会那么长！同桌xx老是问我放学后要不要一起去玩！

2、学习态度和学习方法的问题：每次一回家就忍不住的想看电视！对妈妈叫我做作业的声音无动于衷！对于奥特曼打怪兽我非常感兴趣！好不容易看完一集、发现对于作业我根本就静不下心来、我发现自己居然有那么多的题目不会做、妈妈教的和老师教的完全不一样、我根本就坐不住、妈妈总是在我耳朵边上催、我是小孩子、哪里能算的了这么快啊！

3、学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了xx后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

4、学习态度不端正。我常把自己定位为＂厌恶学习的孩子＂。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、我要有好的约束能力、自主学习能力，现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

因为我发现我竟然有一点＂为了现在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日