演讲竞聘演讲稿

【推荐】演讲竞聘演讲稿8篇

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家收集的演讲竞聘演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿，竞聘演讲稿概述。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流，秘书工作。

所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

演讲稿的结构

从内部结构来说，演讲需要形成或创造现场的情绪氛围，所讲的内容应该较为集中，通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题，而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来，以层层推演的方式，一环扣一环地展开，这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成为大忌的是先亮论点，后举例子。这只能使听众停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的（亦即无分析的，不能发展论点的）例子，无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中，尤其要求集中论点，因为时间的限制更大。”演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

尊敬的家长：

你们好！

大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

今天的家长会有四项议程，一是请我们班班长李舒心同学介绍一下班级情况和班内学习现状，二是，结合这次中考模拟成绩和开学以来学生的表现向大家作一下汇报。三是请一位成绩优秀的学生的家长谈谈自己的教子经验，与大家共享。四是请各位家长填写“家长意见反馈表”我们将把它带给您的孩子。

一、学校为初三毕业班所做的教学工作

初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。每天从早晨六点钟开始和学生一起晨训一直陪学生学习到晚上十点以后。

2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

二、班级情况简介

总体情况我们还是比较满意的，大部分同学表现的很团结、勤奋、守纪律、好学、上进。但个别同学人染存在上课睡觉、讲话，不交作业，不尊重教师地现象，希望引起各家长重视。下面我介绍一下近一阶段表现突出的学生。

目前距中考还有50多天，同时从这次一模考试中我们也发现了一些问题。

1．学习方法不科学。

2．学习自觉性还存在一些问题。

3．最严重的是部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目不知自己的中考过后的生活是怎样的。这要引起重视，同时希望家长配合教育。

4、书写潦草，中考扫描入电脑很不占优势。

二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面的管理工作：

1、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，晚四主动参加的学生由老师值班监督，不参加晚四学习的同学到宿舍及时就寝，由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促，保证晚上休息有个良好的纪律。

2、加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。每天早晨增设晨会，由老师讲解每科的学习方法，董事长，、政教主任、年级主任、亲自对学生进行品德教育。

3．既要全面抓，又要重点抓。初三年级189人，一个学生就是年级的189分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一 ……此处隐藏7203个字……的技巧，而不是期待家庭的放置或者是期待机缘的到来；什么是就业？我的理解和新东方的总裁俞敏洪师长教师理解的几乎一样，就是找上一份工作，不管喜欢不喜欢，能有工作干，能经由过程自己的全力获得一份薪水，不再需要花怙恃的钱，这就是就业。

二、任何工作都需要持之以恒、都需要认定工作是不分贵贱的。

适才我们说到的耶律楚才的故事，就是一个贵在坚持而最后做到宰相的事例。一小我在工作岗位上，作为率领者，不是来看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看见自己招聘的工作人员是不是能安心守份地上班。

三、只有在寻找就业的时辰放下自己，那么才能在工作中欢快。

你可以让自己起点高，你可以直接去找成吉思汗去应聘，这声名你起点高，也是一个充实有自傲的默示。可是能给你的岗位，也许并不是如你意的，或者仍是与你专业背道相弛的，这个时辰，要沉下心来，坚持你的岗位，坚持就业的标的目的。跳槽是许可的，可是必然要前提成熟。

所以巨匠在就业的时辰，城市走入一些误区：

例如：

1、错把理想当方针。一小我，有理想是应该的，那样才有动力，可是理想不是就业时辰的方针，就业的方针是做好本职工作。

2、错把就业当择业。就业，我们适才已经说过了，是经由过程社会实践和经由过程劳动获得自己所得

的一个过程。可是当在就业的时辰就抱着择业的思惟，那是不合错误的，只有先就业了，有了必然工作经验和社会资本，在这样的平台上，也才能选择自己的职业。

3、错把常识当手艺。有的同窗，认为我有了书本常识，即是一种手艺，这对于此刻日益竞争的社会来说，充实适宜社会才是最好的手艺，常识，有的时辰，是辅助自己工作的一种必备前提，而不是工作手艺。

4、错把履历当能力。在就业的过程中，良多人都把实习的经由或者是糊口的履历认为是一种能力，其实这也是不合错误的，因为每个工作岗位，都是分歧的，在新的情形下，你就是一个新人，这样连结一种谦逊勤学的立场，在每个就业岗位上，你城市博得很好的印象。

所以，初期的工作，必然要放下自己，调整好心态，这就是就业。

说了找工作，我们说说年夜学生应不应该一路头就创业。其实这是一个很滑稽的话题，为什么说滑稽，因为创业可以实现自己的胡想，而就业可能就默默无闻。也有同窗说了，比尔盖茨还连年夜学都没结业就去创业，人家不是成功了吗？可是问题是，象比尔这样的好同志，全世界也仅仅他一人。也有同窗说了，像李想、高燃、娄雷、丛松、孙甜等等这些成功创业的80后，他们不也是年夜学一结业或者没结业就创业了吗？可是，我依然说，他们是许良多多失踪败者中少数成功的代表。

说到这里，有同窗也许会问我，那你为什么要创业？我要回覆巨匠，我是就业都快十年摆布之后，才创业的，那时我选择创业，也是因为各类前提已经具备才起头的，而且当草创业的时辰很艰难，说直接点是被迫的，也许巨匠城市说，不被迫谁愿意去创业啊，都是因为糊口所迫啊。我可以说，那时我创业的时辰，一般的小日子是完全已经能过的，那时我已经任过几个公司的总司理，已经把自己定位为职业司理人，可是因为率领的无作为，使得我的工作根柢无法开展，最后被迫我出来创业。在这里就不多说那些辛酸的工作，我的小我主张是，年夜学生不适合一走出校门就去创业，而是要找了工作，获得磨炼而且有必然机缘时辰，再起头创业。当然，若是一向找不到工作，或者找了工作又无法忍受的时辰，可以考虑创业，可是不要沉沦，必然要在任何时辰，都要顽强地站起来。

有这么一天，在唐朝一条旧道上，一个身跨宝剑，穿一身清洁长袍，气宇不凡的男人疾步走来，他面青唇白，但眼神判定，边走，他还边从腰间取下一个酒壶喝一口酒，他这是要去什么处所？看到有同窗笑了，我知道你们这是听出我在描写的人叫李白，是的，他是李白，他正去那时的首都，长安。巨匠也许会诧异，这个关于年夜学生就业思疑是演讲，怎么会说到李白？

李白生平很传奇，最为传奇的是他生平没没找到好工作。虽然，他很想找工作，其实也在一向找工作，可是最后仍是没找到他认为合适的工作。他处处游历，但愿结交伴侣，结交社会名人，但愿获得引荐，一举登上高位，去实现政治理想和理想。可是，十年漫游，却一事无成。有人说以李白的文化常识，他要找个好工作是简单的，可是这位年夜诗人却一向找不到，最好的一次工作是在翰林院，职务是起草文告，这个官职此刻的人可能有点难理解，可是只要诠释一下，巨匠就懂了，这个职务也就是在随侍皇帝摆布，写点纪行，弄点博客日志、整点qq空间什么的。但这份好工作，也在不久后，草草竣事了。史籍记实他丢失踪这份工作的原因是：李白放浪形骸的行为被良多人，也就是长安街上那些所谓的主流不认可，加上又被翰林学士张坦所离间，两人之间发生了一些矛盾，最后，李白在竞争中失踪业了。

失踪业之后的李白几乎再也没工作，加上安史之乱，原本想创业做个酒吧的李白也没了心思，短暂地和一个伴侣在酒厮里呆了几天后，喝得酣醉的李白在一个黄昏又起头上路漫游了。可是此次，伟年夜的诗人选择了一条不归路，公元762年，时年62岁的李白病死在他漫游的路途中。

我适才说的这个故事，也是想告诉巨匠几点：

一、有常识，更应该顺应社会情形的成长，使自己融入到社会巨匠庭中来；有常识，也要沉下心来，先找好工作，再展示能力，最后追求自己的理想；

二、不管是工作，仍是自己创业，必然要成立在国家的不变繁荣的基本上来，李白想创业，凭他那时的社交关系和名声，他开个酒吧，完万能做年夜做强，可是面临安史之乱，他能成功吗？而我们此刻要感谢感动我们不变强年夜繁荣的祖国，给了我们这样的保留情形，我们更应该爱护保重，更应该找好工作岗位，为国家的不变繁荣做自己应该做的工作；

三、在座的同窗们，都是80后，而80后多是独生后世，据说80后的人，据有欲望很强，不轻易和人分享。其实和人分享自己的劳动果实，也是一种交往，我们要进修伟年夜的诗人李白，他给后人分享了他伟年夜的诗篇，也给那时的人分享了交往，他熟悉了良多人，所以说，不管是就业仍是创业，与人分享，与人交往，是今世年夜学生顺应社会的一种手艺！所以，巨匠结业回抵家中，不要做宅男宅女，明天，你就步履起来，为自己的就业去寻找机缘吧！

最后，因为说到了李白，我就用李白的一句诗歌作为结尾，巨匠共勉：生成我材必有用，千金散尽还复来！

感谢巨匠！

各位领导、各位老师：

今天能够走上这个舞台来参与竞聘的都非等闲之辈，面对这些佼佼者，我心里确实有一点恐慌，但是更多的是激动，因为我也是这其中的一员。我走上台的那一刻，我充满了自信和力量。我看到了大家目光里的支持和认可，一直以来我的信条都是：自己站直不要怕倒下，倒下也能够自己爬起。只要不放弃就一定能够成功！

五年前我来到xx公司这个大家庭，我和同事们相处融洽，努力学习虚心请教。我工作的勤奋和真诚待人的态度得到了很多的认可。也正是因为有这些支持和鼓励，我今天才会站姿啊这里参与这次的竞聘。当然除了大家的支持。我也有工作上的优势，以下是我对自己工作的工作和分析：