我的座右铭作文

我的座右铭作文【热】

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我的座右铭作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的座右铭作文1

我们每个人都应该有一个属于自己的座右铭。座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言，我就有一个座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”我的这句座右铭可不是现想的，而是我从一个事例中知道的启示。

放学了，我像平常一样，先把语文和英语作业写完，才开始慢悠悠地写数学，因为数学是我最苦恼的一个科目，天天都要写“应用题”“计算题”“填空题”“判断题”和“选择题”。每当我遇到了难题，我都会去喊爸爸来教我，可是，每次爸爸正在细心地教我时，我却三心二意地听，等到爸爸讲完了，我便糊里糊涂地把自己认为正确的答案填写了上去，但并没有再次地让爸爸给我看一遍。

第二天，老师把作业发给我们之后，我看见我写的那个难题上的答案被打上了一个鲜红的叉。我想来想去，想到了两个原因：1、是爸爸讲错了；2、是我自己听错了。

放学回到家，我又想了想那道题，最后我也想了一种方法，并把这种方法写了上去。结果，老师把答案讲了一遍，居然和我第二次的方法完全一致。

通过了这次的作业，我的启示是：只要肯下决心去做某件事，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。这就是我的座右铭。

我的座右铭作文2

每每我走到屋檐看到地面上凸凹不平的石块时，母亲就会说：“滴水穿石——非一日之功，你学习方面要日积月累，每日累积一点，时间长了就会发展！”正当性我猜测这句话究竟是真的吗时，一件事就帮我找到了回答。

那时候我三年级，我惦记着妈妈对我说得话，刚开始坚持不懈每日去看书十分钟，无论到几点钟，我要看十分钟。

一开始，我的作文薄上一直写进教师的红色字体，最终两字“调用”让此刻的心情从高山跌来到深谷。我那时候早已把回答偏重因此假的了，但是客观事实告知对不起。

之后，我的作文本封面上从“调用”变成了“改动”，从“改动”变成了“优良”，从“优良”变成了“优三星优4星”时此刻的心情从深谷渐渐地又爬上了高山。也有一次在冬天时我写的一篇作文走上了报刊，愉悦的情绪要我无法抑止了。

来看妈妈说的话太正确了，以前都还没到一定的時间，是我的心太争了。每当我想起这句话时就会再次坚持到底，克服困难。

“水下石穿——非一日之功”这句话在我们的生活里具有了关键的功效，相信这句话能要我使用一辈子。

我的座右铭作文3

我的座右铭是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我对这句话的理解是，要读的书是无穷无尽的，只能经常读书才能获得知识的精髓。知识又是无穷无尽的，只有刻苦地学习才能达到学习的顶峰。现在，有很多的古人在多多少少地影响着我们，激励着我们，给我们做着榜样。比如：西汉的匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读，于是匡衡成了大学问家；还有因为怕在夜晚浪费时间，收集萤火虫的车胤；害怕读书时睡觉而把头发系在屋顶上的孙敬这些都是古人给我们做的榜样，激励我们刻苦学习。

我在学习中也非常刻苦，遇到不会的问题时我就向爸爸请教。在双休日的时候，我也没有休息，而是利用别人玩的时间来学习。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这就是我的座右铭，指导我的学习，不断地进步，不断的努力，长大成为一个有知识，有学问的人。

我的座右铭作文4

“咚————咚我迈着沉重的脚步回到家里，两条腿像灌了铅似的，望着“灰色”的成绩单，不禁暗暗发愁：怎么办？考得那么差！这课外资料可真难背啊！真被妈妈说中了，我这次一定考不好，还说“凡是欲其成，必要付出代价――奋斗。”

可这“奋斗”真难！

这时，妈妈碰巧也回来了，她一眼就瞧见桌上的试卷。妈妈不动声色，走上前拿起我的试卷，一瞬间，我的心也同时被提起来，胸间的小兔子飞快地跳动，妈妈望了望我，说：“还记得我曾经告诉你爱默生说过的话吧？”我不假思索地点头，熟练地将这句话背了一遍。妈妈沉思了一会儿平静地问道：“你知道我为什么告诉你这句名言？”我脱口而出：“要我朝目标奋斗！”“你做到了吗？”妈妈再一次问道，我一惊，想：是啊！我只是理解了它的意思，却不付褚行动，不曾努力。顿时，我的脸火辣辣的，手心里透出一片冷汗，默不作声。

我的座右铭作文5

每当我看见书桌前贴着的座右铭——“虚心万事能成，自满十事九空。”时总会想起胡老师对我的无限希望。

记得读二年级的时候，第一个学期期末考，我数学考了99.5分，是全班第一名，听到这个好消息，我高兴地手舞足蹈，妈妈也高兴地奖励了我。

第二个学期，我开始骄傲了。上课时，我不是讲话就是捉弄同桌；不是传纸条就是画画……同桌多次跟我说：“如果你再这样我就告诉老师。”我没把它当回事地说：“去去去，我就知道你不敢说的，你可别忘了我是全班第一呀！”爸爸也多次提醒我：“不要为过去所取得的小小成绩而沾沾自喜，最重要是要把握现在，争取新的进步……”但我把这些话当作耳边风。

很快到了半期考试，我满怀信心地对妈妈说：“我一定能考得最棒。”没想到试卷发下来后我一看傻了：语文70分，连最拿手的数学才75分。我很沮丧，这下该怎么向爸妈交代呢？我也很后悔，自己不该那么骄傲呀！

课间活动时，胡老师把我叫到办公室问我：“振鑫这次考试你怎么啦？你不应该考这么低分呀！我吞吞吐吐地跟老师说：“老师我错了……我不该上课不认真……我不该那么骄傲……”胡老师听后亲切地说：“这么吧，我送你一句格言‘虚心万事能成，自满十事九空’希望你吸取这次教训。”

放学回家后我就把这句格言写下来，贴在书桌前作为鞭策我的座右铭。每当我取得好成绩时，总会想起这句格言，从此我不再骄傲了。

我的座右铭作文6

“与朋友交，言而有信”多么令人感动的一句话啊！是啊！跟朋友说过的诺言，一定要说到做到。这句话是我拿来做座右铭的一句名言，其实是我的好朋友说给我听的。那件事的深刻道理和深刻的含义我永远忘不了。

记得是这样的：有一天，我提了个好意见，说在星期六去游泳池游泳。小明立刻说：“好啊！在哪里等呢？”从小明亮晶晶的眼睛中看到了非常渴望去游泳。我迅速答道：“就在学校附近的餐厅吧！”

到了星期六，我的同学小亮来我家，叫我一起去餐厅接小明。因为要做作业，所以我想要小亮自己一个人去，小亮狠狠地打了我一下，说道：“小明还在餐厅等呢！我知道作业做完很重要，但遵守自己的诺言更重要啊！与朋友交，言而有信的.道理你不会不懂吧？”从小亮那不容争辩 ……此处隐藏975个字……>

那是我从电脑上读的一篇关于毛泽东的文章。

在毛泽东小的时候，是他小姨照顾他，有一次他小姨罚毛泽东练一百个大字。毛泽东二话不说就去练了，但是等小姨洗好碗后，看见毛泽东还在练，便说：“别练了，快上床睡觉吧！”没想到毛泽东却说：“小姨，我还有几个字没练好。”小姨说：“明天再练吧！”却没料到毛泽东说：“今日事，今日了。”

小姨便陪着他练。练好之后，毛泽东又说：“有两个大字歪了。”说完又拿起毛笔开始练了起来。练了一会终于练好了，毛泽东这才肯睡觉。

多么严格的自律，怪不得毛泽东有这么一手好字。都是他严格要求自己换来的丰硕成果。

“今日事，今日了”，我要把这句名言作为我的座右铭。今日事必须今日完成，有好多人都做不到，因为有人非常懒惰，爱拖拉。所以我要把我自己从懒人名单中除名，成为一个勤劳自律的人。

你们觉得我的座右铭好吗？

我的座右铭作文11

风声飒飒，流水潺潺，自然万物是时时接受考验的，而种种考验如疾风拍击叶面；如湍水敲击石头唯有坚“忍”不拔才能迈向成功。

“忍”，意谓逆来顺受，忍此一时风平浪静，得那一时海阔天空。自然万物间又何尝不是如此呢？疾风无法穿越树叶那道层层防线，只因叶能忍住那劲敌；疾风也无法吹倒小草那群群防备，只因草能忍住那苦难。而我火爆的脾气更令我吃尽苦头，我无法忍，每当我遇上劲敌，只懂得蛮力硬拚；每当遇到困难，只懂得野蛮硬闯。因而使我在六年的小学教育中，总无法获得老师的青睐，甚至连同学都开始弃我而去……

六年痛苦的小学生涯，令我成长蜕变，“忍人不能忍，吃得苦中苦，方为人上人”。存在处处疾风的社会中“忍其不能忍”，使我开始能虚心求学，在初中三年小有成果，我逐渐的受到老师们的重视，朋友也越来越多！

“柔弱生之徒，老氏诫刚强”，唯有放低身段，忍受别人不可忍的痛楚，方可虚心向学，学习其可忍之人的成功之例。“忍，是苦的，过了，就是甜美的果实。”我的人生哲言―“『忍』此时风平浪静，得那时海阔天空”。

我的座右铭作文12

有一句话，曾经帮助过我一个很大的忙，这句话就是滴水能把石穿透，万事功到自然成。

记得有一次，我的钢琴老师让我弹一首速度很快的曲子，我弹了好几个星期都没有跟上节拍器。我已经完全崩溃了，我每次弹琴时，一点都不想弹那本“849”。

上课时，老师安慰我说：“这本849是一本要求速度很高的书，你弹了几个星期是正常的。更何况你现在弹得比考级前好多了呀，你已经进步了。要不是考级，你还不会进步这么大呢。”

听了这些话，我的心才好受一点，但还是对那首曲子特别厌烦。

有一次，妈妈陪我练琴，当妈妈知道了情况时，妈妈也安慰我：“宝贝，你看以前你弹曲子时，弹得还没有现在好呢！你要加油，你是有能力的。我送你一句名言，希望你能有所领悟。滴水能把石穿透，万事功到自然成。”我认真记下了妈妈送我的那句话：滴水能把石穿透，万事功到自然成。

我一遍又一遍地在脑海里重复这句话。“滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水”念了许多次后，我终于明白了，这句话的含义：做事只要坚持不懈，有恒心，就能战胜困难，取得成功。

我按照这句话做了。

从那以后，我每天都勤奋练习，反复地弹，把曲子中不熟的地方挑出来练几十遍，再整首一起弹。终于，我把这个困难克服了。

从此，这句“滴水能把石穿透，万事功到自然成”成为了我一生的座右铭。相信在以后的人生旅途中，这句座右铭能给予我帮助，渡过难关。

我的座右铭作文13

座右铭是鼓励一个人的动力，座右铭是伴随你左右的一句语言。我的座右铭，就是庄老师常挂在嘴边的一句话——今日事，今日毕。

我干什么都是一副心不在焉的样子，我干事甚至可以老牛吃草、蜗牛爬树来比喻我。

有一回写作文，老师布置了一篇八百字的作文，我不当回事，同卓问我：“哎，你才写那么一丢丢，你想被老师骂了吧？”我只能耸个肩说声“等一会吧”前前后后一共有四个人屁颠屁颠地跑来问我，我统一地说了句“等一会吧”

一节课，庄老师点了点作业，邹了邹眉毛，批评道：“今日事，今日毕”我们做人，不能托托拉拉，今日的事，今日干完，明天的事，明天干完，一日作业拖至明天，五天作业拖至周末，那你不等于两天要有六天的压力吗？”随后，她拿着少得可怜，少得拿不到一半得作业，在电脑工作去了。

随后，我们看了看互相，便埋头写起了作业，我边写边反思：就是嘛，加紧点脚步不行吗？为什么非要先甜后苦，不能先苦后甜呢？写完了就有一堆时间，为什么非要等到迫不得已得得时候才写呢？干事像品茶，先苦涩后甘甜。我们总不能因贪玩而患上“拖延症”吧！这就因小失大，捡了芝麻丢西瓜！在这浪费时里，我至少可以积累十个好词佳句，阅读完一本书！

“今日事，今日毕”，那么多好听得格言，那么地含有哲理。人生可以拖延吗？我手心里是一颗颗亮莹莹、含有感悟得汗水。

我的座右铭作文14

从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神”这句话就成了座右铭。它时刻激励，要我多读书，读好书！

有一回我过生日，送了我一套《西顿动物记》。，我白天看，看，就连做梦时也在看。星期，这厚厚的一套书就被我看。这套书是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。天，陈老师布置了一篇作文，是写动物的。我欣喜若狂，最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的好词佳句，正愁没地方用呢！我思索，对，我曾经养过小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。，我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着，我也成了小白兔，想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，“嵌”字用得传神，并且当着全班的同学面读了作文。的我一边自豪，一边窃喜，“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念的词啊！

我明白了要写好作文，要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神！

我的座右铭作文15

座右铭？就是用来激励或提醒自己的警句格言，我想谁都需要。不错，不例外的我也有一个。

在大家的身上都会发生许多麻烦事吧？如：独自在家做作业时，发现作业本用完了，而文具店也关门了；冬天放学回家想洗个热水澡，又停电了（煤气又用完了）；做练习是遇到题目不会做……

但我想告诉大家，遇到困难千万不要气馁，那是“办法总比困难多”。文具店关门了，可以在作业本皮上画横线继续写；停电了，可以用煤气煲水（每煤气可以用电水煲煲水；练习题不会做，可以询问他人或自己思考……办法是在是太多了。

有一次，老师让我们在作文本上抄一篇作文书上的写物作文。

回到家我才发现，作文辅导书落学校了！犹豫了一会儿，我想起来了：家里不是有一本全小学阶段使用的全类作文指导吗？我忙从书柜里把书拿了出来。瞧！就是它了！

看！我就解决问题了。

如果你家没作文书，其实也很简单。只要你上网google搜一下就OK了！

“办法总比困难多”——我的座右铭。