以礼物为话题作文

时间:2024-05-02 20:33:04
以礼物为话题作文

以礼物为话题作文

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的以礼物为话题作文,希望能够帮助到大家。

以礼物为话题作文1

今天是五月十日,是一年一度的母亲节。

通过上网查找资料我知道了母亲节的由来。每月的第二个星期天就是母亲节。母亲节的节日花是黄花菜。我一直以为节日花是康乃馨。

以前我并没感到这个节日有什么不同。自从有了可爱的小弟弟后我才有所感悟。每天看到妈妈精心的照看小弟弟,又是喂饭,又是洗衣服,还得天天抱着,尤其是他学会走路了,还得时刻不离的跟在他,怕他摔倒。我渐渐的懂得了妈妈的辛苦,我想我小时侯妈妈一定也是像现在一样的照看我,我真想亲口对妈妈说一声:妈妈,您辛苦了。

于是我决定给妈妈买母亲节的节日花。我拿着自己平时积攒的零花钱,来到市场上为妈妈买了一斤黄花菜。我想妈妈看到了一定会很高兴。可是妈妈会知道母亲节的节日花是黄花菜吗?我决定考一考妈妈。

下午,妈妈抱着弟弟回来从公园回来了,我高兴的跑到妈妈面前,问到:“妈妈,你知道今天是什么日子吗?”妈妈看着我认真的样子,笑者说:“今天是母亲节。”我又问到:“那你知道母亲节的节日花是什么花吗?”妈妈答到:“康乃馨。”果然和我想的一样,妈妈答错了。我转身跑到厨房,把我买的黄花菜拿出来,认真的告诉妈妈,母亲节的节日花是黄花菜。并且大声的对妈妈说了声:“妈妈,你辛苦了,祝你节日快乐!”

妈妈,看着我,有看了看小弟弟,妈妈开心的笑了!

以礼物为话题作文2

一抹善意的微笑,是人与人之间最温暖的礼物。

--题记

初春的清晨,阳光透过层层薄雾,柔软的春风响动片片绿叶,洒进房间的,是溢着花香的阳光。今天是钢琴十级考试的日子,擦了擦手心里的汗,拿起曲谱,为自己加油打气,踏上了前方未知的征程。

考场中不断响起考官报号的声音,一个一个,离我越来越近。脑海中不断回忆着昨日背好的曲谱,耳边不断响起那段熟悉的旋律,心里有只小兔子在呯呯跳个不停,仿佛前方那间小屋,将是决定我一生命运的地方……“下一个,2830号。”终于,该来的那一刻还是来了,心里默默叹了一声:“唉,终将有走向战场的那一天,加油!”握了握拳头,在无比扭摆紧张的气氛中为了自己加油打气。走向考场的等等区,情不自禁地打量考官:身着中式长衫,镜片下那双深遂的眼神,不时透出犀利的目光,有着让人难以捉摸的气场,我不得更加紧张。“糟了……我万一过不了怎么办?”种种疑问和恐惧涌上心头,终于……

当双手放上琴键的那一刹,脑袋却像失去记忆了一般一片空白,恐惧、紧张填冲了整个大脑,手离琴键,只差毫厘,却迟迟也按不下去,我抬头看看考官,只见他那严肃的脸上竞露出了些笑容,窗边的阳光轻轻洒在考官的脸上,如此慈祥与温暖,仿佛可以融化世间一切,给人带来温暖与力量,那抹的微笑,是在紧张考场上,收到最温暖礼物。

笑,是一种无声的亲切和问候;笑,是无言的温馨和关怀;笑,是无言的鼓励与支持。一抹善意的微笑,是人与人之间最温暖的礼物。

以礼物为话题作文3

“六一”儿童节又要到了,我盼望着在“六一”儿童节那天阳光明媚。因为我想穿上那条雪白的长裙,感受着妈妈对我的爱。

那条雪白的长裙是上一个“六一”儿童节妈妈送给我的“六一”儿童节的礼物。

还记得去年的六月一日,我非常想要一条长裙,于是就让妈妈帮我买一条,妈妈很快就答应了。在一个周末,妈妈和我去商场买裙子,我们东跑跑,西跑跑,可是就是没有我想要的裙子。

在看一条白色的裙子时,妈妈用手一撑,放在我胸前试了试,我一看,就说:“不好看,不要。”但妈妈又拿起了裙子左看右看,好像在想什么,在回忆什么。

我等不及了,说:“妈妈,我们走吧。”可妈妈仍一动不动。突然,她拉起我就跑,在商场门口,拦下了一辆三轮车就上了车。等我上了车后,妈妈就说:“去--村,”我说:“不,妈妈我不想回去。”“妈妈要找个东西。”妈妈说。

不一会儿,我们便回了家,一回到家,妈妈便跳上跳下,翻箱倒柜,好像要找什么东西。终于在衣柜的夹层的一个袋子中找到了一件雪白的长裙。她把长裙拿到我跟前,试了试,说:“这件衣服虽然旧了点,但还能穿,看看吧,你认为好就送给你啦!”

那条裙子白似雪花,可比雪花要白得活泼;它白似云朵,可比云朵要白得纯洁。它的白恰似我心中的一朵白莲。当我抚摸那条裙子时,一种清凉油然而上,浸透了我的心灵。当我穿上它,轻轻地一转,顿时,我觉得自己就像舞台上的小天鹅,跳着优美的圆舞曲,美极了。

虽然只是一件用过时了的旧裙子,却代表着妈妈的一份关怀,一份关爱,一份期盼,也代表着一份生命的延续。

我穿着妈妈送给我的裙子,幸福的感觉好像随时围绕着我。我好像代表着妈妈的未来。一份幸福,一份愿望犹然而上。

以礼物为话题作文4

老师是园丁,辛勤的培育着我们下一代。老师虽然不能像著名的科学家那样驰名远扬,也不能像演员一样引人注目,但是老师把所有的精力花在了我们这一代。这不教师节将要来临了,我要准备一样礼物送给我的老师。

送什么好呢?我左思右想,抓耳挠腮,最终,我要送给老师的是一张毛笔字。说干就干,我拿来宣纸,一支毛笔,磨好了墨,准备开始写字了。我准备写“园丁,教诲,难忘”这六个字。

当我写到园丁时,我想起了一件在半年前发生的一件事:记得我在上书法课时,总是乱涂乱画,伦老师走了过来,没有批评我,而是微微一笑,对我说:“严诗颖,你不要这样,书法是人类的物”啊!”当我听到这一句话时,我就认真学习书法,现在,我的书法水平突飞猛进了。

当我写到教育时,我脑海里又浮现出一件令我难以忘怀的事情,这件事情想起来又让我记忆犹新:记得我和毛子杰读红领巾广播站的稿子时,我们笑场了,沈老师严厉地批评了我们,说:“你们记住,红领巾广播站是一件庄严的事情,你们居然笑场了,成何体统啊!”我听到这一句话是,眼泪就不由自主地流了下来。

当我写到难忘时,又有一件是让我难忘的。在四年级时,励老师接了我们的班,她每天要很早起床给我们上课,晚上,很晚的睡觉,要给我们批改作业,每天几乎只能睡五六个小时呢!在这里我想对励老师说:“励老师,不要过于劳累,你身体会一天比一天脆弱的。”

是啊!在每一个晚上老师总是在灯下批改着作业,那作业本上都打着一个个红色的钩,把不就是最好的证据吗?他们就犹如我们的指路灯,照耀着我们前进的方向;老师又犹如我们的大海,把他们知道的知识教给了我们。在这里,我想对你们每一位老师说:“祝你们教师节快乐,祝你们天天开心,天天有个好心情。”

以礼物为话题作文5

星期三 ……此处隐藏3958个字……心。

以礼物为话题作文12

我送出过各种各样的礼物,送过漂亮的鲜花,送过可爱的毛绒玩具,送过精致的工艺品等等,但是我印象最深刻的是妈妈过生日,我送给妈妈的礼物——爱心贺卡。

记得那一次,我在翻日历时,无意间看到我以前记的标记,明天就是妈妈的生日了,我想我要赶快给妈妈做一个生日礼物,我很兴奋,我有可以大显身手一回了。我准备了一些彩色卡纸、液体胶、一直黑笔和一把尺寸,开始用心的做起来。首先拿出红色的卡纸,剪出两个红色的爱心,然后把他们粘在一起,再拿出黄色的卡纸,剪出细条,把这些细条都折成波浪形,围绕着爱心粘了一圈,然后再爱心的中间,写上我对妈妈的祝福,再然后,用一张粉色的卡纸把爱心贺卡包起来,外面缠上丝带,系成蝴蝶结,把这些都做好后,又找出一个精致的小盒子,把我对妈妈满满的爱和祝福装进去,我想,妈妈手到我亲手做的礼物时,一定会很高兴。

第二天的晚上,我和爸爸紧密配合,一起给妈妈一个浪漫的生日,我先把妈妈请到沙发上,然后让爸爸放生日快乐的音乐,伴随着音乐,我从房间了慢慢地走出来,双手捧着我自己精心制作的礼物,送给妈妈,当妈妈接到礼物时,幸福的笑了,但是让我意想不到的是,当妈妈打开礼物,看到我写的那段话时,却流泪了,并对我说:“谢谢孩子,这是我收到的最珍贵的礼物,我感受到你对妈妈浓浓的爱,我觉得我是世界上最幸福的人。”说完以后,妈妈给了我一个大大拥抱。

通过这件事情,我明白一个道理,礼物不在大小,不在轻重,不在华丽与否,只要是用心在做,都会给收礼物的人带去快乐和幸福。

以礼物为话题作文13

“咦,这是什么东西呀?”“姜老师抱它出来干什么?”今天下午一上课,姜老师就抱来了一个用毛巾包起来的东西。姜老师一边抱着它走来,一边对我们说:“今天,我给你们带来了一件特别神秘的大礼物。”一提到礼物,我们便炸开了锅:“里面包的是什么?”“是玩的还是吃的?”

“安静!安静!我们首先来近距离地观察它,它是什么形状的?”“长方体呗!”我们不屑一顾地说。“那它的里面是什么东西呢?”有的人说是盒子,有的人说是玩具,有的人说是一只盒子里装了冰砖,还有的人说是蛋糕……我们猜了许许多多的答案,最后一致的答案是——盒子。我们迫不及待地让姜老师解开绳子,姜老师拗不过我们,只好把绳子解了开来,把枕巾揭开。到底是什么呢?我们都满怀期待地凑到了姜老师的旁边,有的甚至还爬到了桌子上看。姜老师去掉了一层又一层的包裹纸后,神秘礼物的“庐山真面目”终于露了出来:唉!原来是一块暗红色的、破烂不堪的方砖块!我们的心顿时凉了半截,失落到极点,热情也减退了一大半儿。这时,姜老师对我们说:“你们可别小看这块砖头,它的用处可大了!你们知道方砖它有什么用处吗?”我们争先恐后地回答道:“砖头可以盖房子。”“可以搭灶”。“如果遇到坏人,还可以当作自卫的工具。”……“是啊!那你们知道砖头是怎样做成的吗?”我们都面面相觑,充满了疑惑,姜老师又说:“砖头是用泥土做成的,先把泥土放进模具里成型,并放在阳光下晒,再把它放进火里烤。经过高温烧制,一块合格的砖头就算诞生了!”呀!想不到制作一个砖头竟然要费这么多的周折!

一个砖头有好多用处,但它却从来没有炫耀过自己,真是“砖不可貌相,海水不可斗量”呀!我们要想成功,就要像砖头一样,勇敢地面对人生中的各种风雨。正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”呀!

以礼物为话题作文14

礼物是什么?礼物在其他人的的童年是一句问候,一顿饭或是一个玩具。然而在我的童年最好的礼物是一件事对我的教育!这件事令我改变一生。

今天,是我的生日,我和其他小伙伴在院子里玩耍,我们玩的热火朝天时,有一辆货车,像老鼠一样,嗖的一下进了院子。我们看见一个长着一双水汪汪的大眼叔叔,还是个瓜子脸诶,走下车只见它把货车的后门打开,吃力的拿出一个箱子,至于箱子里装的什么,我们也不知道。然后叔叔把箱子往我家的单元抱去。我的心扑通扑通的跳,像抱了一只小兔子似的。我想会不会是爸爸给我买的?难道又不是给我买的?不对,我今天过生啊!应该是给我买的。但又好像不是。我的心可纠结了。

正当我准备不管这事时,可我无意间看到了收货人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得问爸爸:“爸爸,是你给我买的自行车吗?”爸爸慈祥的回答道:“是的!怎么?”这时我高兴地蹦了起来!还没来得及回答爸爸的问题,我就以最快的速度跑到了楼下,帮叔叔一起把自行车抬上楼,到了我家门口,叔叔夸我是个好孩子,我跟叔叔说了拜拜。马上把自行车拖回家,我像老狼很久没吃东西似的,马上把包装撕开便看到几个大字美利达,我想这不就是我最喜欢的自行车品牌,正当我沉浸在想象中一个声音打破了我的想象。爸爸对我语重心长的说:“孩子,爸爸送你的自行车喜欢吗?”我快速回答道:“喜欢!“。

这时我想起了在我10岁过生日那天,爸爸上班,没有送我礼物,我很不高兴,爸爸回来后,给我说在我12岁生日时送我一辆自行车!这时我想流泪,但忍住了,最后泪娃娃还是很调皮,一下子就跳了出来!这时爸爸见我热泪不停对我说:“孩子别哭,你是男子汉!”说完我的眼睛好像被塞住似的!泪水没有了,我对爸爸说;“爸爸我今天很快乐,谢谢你了!”说我我便和爸爸抱在一起。

我的心里还想着,爸爸都能坚持他2年前的信守,我要向他学习,这就对我最好的礼物!

以礼物为话题作文15

一束丁香花出现在我的视线里。原来是爸爸送给我的一束丁香花。我凝视着爸爸,他已被生活打败,他已是满面皱纹,可在那张布满皱纹的脸上却露出了笑脸。

看着丁香花,我笑了,我甜甜的笑了。这束丁香花令我思绪万千,终于记忆的大门被强烈的日光射开,儿时的记忆涌了上来……

每天幼儿园放学后,我回到家总会寻找爸爸,找到他之后把他带到我们的世界——丁香花丛中。我们总会找一处丁香花最茂盛的地方做下,我总会给父亲讲一些幼儿园的趣事,比如吃饭时谁把翻吐到别人脸上,谁睡觉时丛床上掉下来,谁回答问题答错了给我们唱歌,在这时是我最快乐的时候,有时讲不明白的还会给爸爸表演。我和爸爸的笑声穿过丁香花丛与阳光结合深深的刻在空气中直到太阳落山了,我才会和爸爸恋恋不舍的离开丁香花丛。我的笑容会消失,但我明白,明天还会见到丁香花。

丁香花渐渐凋谢了,我哭了,我伤心的哭了。但爸爸告诉我;“丁香花还会来的,他会在你需要的时候来。”我停止了哭泣,似懂非懂的点了点头。爸爸告诉我:“丁香花是哈尔滨的市花,他会像爸爸一样,把芳香全部送给你,你明白吗?”我不明白,但还是点了点头。爸爸笑了笑,抚摸着我的脑袋。

可人生总要经历挫折,在一个丁香花开的季节里,我的父亲离开了我,他去世了。像丁香花凋谢一样,可他永远不会再回来了。这起我真的哭了,我这次伤心地哭了。因为在我生命中永远的“丁香花”消失了、凋谢了。

丁香花又一起开花了,但是今天的看花人只有我自己了,但我相信这些丁香花中一定有爸爸的爱。就像爸爸所说的一样,丁香花会像爸爸一样把芳香全部送给我。

我爱丁香花,但我更爱爸爸,爸爸给我的爱就像定向一样永远存在。爸爸现在已变成一只我心中永远开放的“丁香花”。

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