伞小学作文

时间:2024-05-08 10:35:19
伞小学作文

伞小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的伞小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

伞小学作文1

我的温暖,藏在一把普普通通的雨伞下。

很小的时候,下雨天,我上幼儿园,外公来接我回家的时候总是会带一把伞,这只是一把普通的小花伞。

小时候的我,很单纯很无知,不知道长辈心里是怎样想的。外公很爱我,每次下雨天我们两个撑一把伞,那个伞好像坏了一般,总是往我的这边倾斜,因此,每次到家外公就成了“落汤鸡”。由于我小,每每这时我并不是关心外公,而在取笑外公,外公则是慈爱地看着我。现在想起来,当时的我是多么的无知啊!

上小学了,还是用的那把小花伞,看到伞倾斜时,我就会问外公:“为什么这个伞总是朝我这边倾斜?”外公笑着说:“因为它喜欢你啊,大伞喜欢歪着走。”我点了点头。现在,我长大了,脱去了身上的稚气,外公已经老了。可是外公对我的爱却一点没有减少。

回想那天放学时突然下起了大雨,没带伞怎么办?这时,我想起外公为我撑伞的情形和喜欢歪着走的那把小花伞,想着想着泪水就溢满了眼眶。这时,一个熟悉的身影来了,是外公!我赶忙跑到外公身边,跟他撑着同一把伞,照旧,伞还是歪着的。我的心中感到十分温暖,把伞向外公那边倾斜。外公刚想推过来,我笑着说:“外公,伞已经向我这边歪了十几年了,它累了,该换边歪了!”

雨,越下越大,雨伞下充满了浓浓的暖意……

现在外公已离我远去,每当我看到那把略显破旧的小花伞,总会感觉暖暖的,就好像外公一直在我身边,外公对我的爱一直藏在那把小花伞当中,我会一直保留着它。

伞小学作文2

转眼两年过去了,我升入了中学 。这天天气如两年前的一天一样,乌云密布大雨如注。虽然放学,但是因为没有带伞爸妈还没下班所以无法来接我,我只好在风中冷的瑟瑟发抖。同学们都快走光了,我显得孤孤单单。记忆却回到了两年前那个雨天。

也是秋天,也是大雨阻挡了我回去的路。我在学校大门的屋檐下孤零零的等着,肚子饿的早已唱起了空城计 。可是左等右等都等不来爸妈接我,心里急的都快哭出来了。一咬牙一跺脚我准备不等了,大不了淋成落汤鸡回去洗个澡,比在这挨饿受冻强的多。这样想着,正准备冲进雨里的时候,却听到一个声音:“李丽,等等我。”回头看见数学杨老师拿着一把伞,他说:“你没有伞,家人没来接你?”我不好意思的点点头。

“拿着,快回去吧。”老师把他的伞递给我。“不用了,杨老师,伞你自己拿着吧,我家离着不远,没有关系的。”我连连摆手。杨老师显得有些不高兴,说:“万一淋湿了,回去生了病就得请假,课就跟不上了。老师已经打电话让家里人过来接我,你快走吧!”不由分说的把伞递给我,然后让我打着伞回去了。

原本我的数学成绩很不好,主要是因为我懒不爱做题。自从那以后我心里充满了感激,决定用好成绩报答老师,上课认真听讲,平时多写多做,数学成绩如火箭般直往上冲,杨老师总是对我竖起大拇指,说:“你真棒。”

不知什么时候雨停了,虽然天快黑了,但是我还是很高兴,快速的向家的方向跑去。

伞小学作文3

雨浙浙沥沥地下着。打着小花伞的我,似乎觉得每一个走路的人,每一棵树,每一幢楼房,都睁大眼睛,端详着我手中的小花伞。

瞧,我这把小花伞多引人注目呀!伞布是尼龙绸做的,光滑极了,雨滴在上边就滚了下来,不像布伞那样会渗雨。伞顶的花纹和别处不同。只有杯口那么大,白底红条的花纹,像一朵美丽的鲜花。小伞三分之二的地方红、蓝、绿三色线交错在一起,看起来十分和谐。伞的外围,一朵朵美丽的小花均匀地分成了两行,红色的花朵,绿色的叶,雪白的底子。伞的边缘是红色的,红得就像红鸡冠。透明的伞把像一个问号,下边还吊着一个乳白色的小球儿。

我打着小花伞走在路上,高兴地跳起来。我脚上沾满了泥巴,抬起脚,一用劲,泥巴就像离弦的箭一样飞了出去,紧紧地粘在前边的一个女同学身上。前边的同学似乎感觉到了,用手摸了摸,便继续走自己的路。我打着伞,乐滋滋地想:“真是技术高超啊!”伞上的小白球来回打着伞把,不时发出“啪、啪、啪”的响声。我注意到了伞把,那白色的小问号似乎生气地问我:‘’为什么把泥巴弄到别人身上?为什么……”我的脸红了,这时的小花伞似乎不漂亮了,好像冷冷地说:“你不去认错,就不是好孩子。”

小花伞,我要向你学习,做一个心灵和外表一样美的人。于是我快步向那位素不相识的同学走去……

伞小学作文4

四月的雨总是说下就下,早上还是晴空万里,突然间下起了大雨。放学的铃声已经响了,可雨还在外面乱跳,不让我这个毫无防备的人出去,我只能眼巴巴地看着别人撑着伞,有声有笑地走出教室。

时间一分一秒地过去了,雨却毫不留情得越下越大。我也越来越着急,这时我是多么渴望也有一把伞啊!突然,我的同学递过来一把伞,我不好意思地摇了摇头说:“你也只有这么一把吧,这是你的救命稻草啊,给我了你怎么办?”他不以为然地说:“那我们一起撑吧!”

雨还是淅淅沥沥地下着,才走出校门他的肩上已经全是雨水,我朝他那边推了推,他又把伞推了回来。虽然天气是那样冷,风不停地吹着,但我一点儿也不觉得冷,是这把友情之伞挡住了风,挡住了雨,是友谊给了我温暖!到了家中,我坐在沙发上,漫不经心地翻着书,心里却想着雨中的故事,我的鼻子一酸,眼眶湿润了。

再去上补习班时,发现他正不停地打着喷嚏,掏着纸巾,我十分内疚地走到他跟前,他却笑笑,好像什么也没有发生过似的。窗外依然下着雨,教室的一角整整齐齐地放着各种各样的平平凡凡的伞,有一把伞却格外醒目,格外漂亮!

在以后的几年里他离开了补习班,离开了我,每当雨天我总会想起这件事,他也在我的记忆深处久久不肯离去。瞧!那小花伞还在我的心里,还在守护着我们的友谊!

伞小学作文5

一天,随着一声春雷,下起了大雨。雨越下越大,正在公园里玩耍的青蛙、乌龟、小鸭子和大公鸡都赶快往家跑,正好路过小花猫的家。

小花猫正要出门去买菜,看见下大雨,忽然想起了还在公园里玩耍的好朋友,心想他们一定被雨淋湿了,决定在家门口等着把伞送给有需要的朋友。

这时候,青蛙一蹦一跳地出现了,小花猫赶紧大声喊:“青蛙,雨下大了,你需要伞吗”,“太好了,太好了,我最喜欢下雨了,我的池塘里的水又多了,谢谢你!”。

一会儿,小乌龟慢吞吞地走过来,小花猫又问:“小乌龟,你需要伞吗?”乌龟嘻嘻地笑起来:“花猫姐姐,你看我的背壳,又大又硬,并且我还会游泳,再大的雨都不怕,还是把伞留给有需要的朋友吧。”。

“嘎,嘎,下雨了,下雨了”,小鸭子一边唱着歌一边摇摇晃晃地走着,小花猫看着淋湿了羽毛还在慢腾腾地走的 ……此处隐藏2743个字……知道,两人悄悄收养了一只流浪猫。

在和徐老师聊天时,姐姐会提起一些家里的事。“姐姐的家庭氛围非常好,这和她性格的养成息息相关。”徐老师说,每次她做一些“出格”的小事,她的母亲会用风趣的语言和她开玩笑,不像别的家长跟孩子讲一堆大道理。而聪明的姐姐马上就心领神会。

在姐姐的班主任沈老师看来,从姐姐的日记本里,能够看到姐姐的成熟。

“我觉得我应该努力学习,考一个公立的高中,这样可以为家庭减轻负担……”她在日记中写道:我喜欢美术,以后打算往这方面发展,但学美术需要很多很多的学费,我很想为父母省些学费,不想让他们太辛苦。沈老师说,“看到这些话时我被感动了,很难想象这是一个生活在富裕家庭的孩子写出来的日记。为此,沈老师还在课堂上表扬了姐姐写的日记。

沈老师说,姐姐不仅懂事,而且很有才气和主见。她会当着老师的面提出不同意见,让老师有点尴尬,而事后写信给老师,用风趣的语言安慰老师。她也很热心班级事务,策划创作班歌,帮助班级有困难的同学。

伞小学作文12

“最近比较烦,比较烦,不知是谁老是砸到我的头……”我抽噎着唱着,老是有不明飞行物从天而降,砸死了我的好我伙伴。

回想起令我心酸的往事,就让人难受。那次我和伙伴尽情的玩游戏时,一个农药瓶飞了过来,瓶子进入水中,立刻冒起了一串串黑泡泡,立刻周围的水变浑变黑了,一股强烈的刺鼻之味迎而袭来,它刚一呼吸农药进入了它的身体,它就这样不幸的离开了人世,漂浮在水面上,我吓得魂飞魄散,情急之中甩尾仓遑而逃,我想离开这儿,游来游去,可身边的垃圾越来越多,那白白的是泡沫,那轻轻的.是塑料袋。

我多么向往我刚出生不久的生活。春天,和伙伴们到荷叶下面乘凉,那高大挺秀的梧桐树撑开绿色的大伞,映照在清凌凌的河水里显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里显的更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里显得更白了。秋天,和伙伴们玩捉迷藏,那好比运动场;冬天,妈妈不让我们出门,害怕我冻感冒了。

可如今,人们在外出旅游时,却随意扔弃废旧物,食品袋,罐头瓶等农田喷洒的各种农药,一些炼钢厂、染织场、造纸厂,排的废水,含有大量有毒化学物品让我年迈的母亲相继去逝。

我每天不能喝一口水,吃一粒饭,如果喝了一口水,吃了一粒饭,我就会酸痛而死。

如果人类在不保护环境,下一个灭绝的将是人类,我不禁这样想。

伞小学作文13

今天下午,李明走在回家的路上,看见天边聚起了一层层乌云,渐渐地把天空遮住了,看这样子,很快就要下雨了,送伞作文。李明见了,马上往家里跑,刚进家门,雷声轰隆隆地响,不一会儿,就下起了倾盆大雨。李明往窗外望去,雨点“啪啪啪”地打在玻璃上,雷声雨声响成一片,正当李明沉醉在这美丽的雨景中时,家里的电话响了,电话是妈妈打来的,妈妈和同事在李明学校前面的分叉路口,被大雨留在那里呢!让李明赶快送三把伞去,李明放下电话抱着伞向外跑去。

李明打着雨伞,手里抱着三把伞冒着大雨快速的走着。地上的雨水越来越多,打湿了李明的鞋子,李明没管鞋子湿不湿,脚步比开始更快了。快到分叉路口的时候,忽然看见一个小同学蹲在墙角下,因为雨下得大,他的全身已经湿透了,李明看了看怀里伞,想想妈妈和她的同事还等着我送伞去呢!想到这里,李明放慢的脚步又快了起来,可是才走了两步,李明又看了看躲在墙角的那个人,他也张着无助的眼睛看着李明,这时,李明什么也没想,飞快地跑到那个小男孩身边,对他说:“你没带伞吧?我把伞借给你。”说着李明把手里的伞递给她。小男孩站了起来,满怀感激地问:“我怎么还你呢?” 李明说:“你是这个学校的学生吗?”那个小男孩说:“我是三年级二班的。” 李明说:“我是这个学校五年的学生,明天我到你班上去取就是了。”小男孩感激的话还没说,李明已经飞快地消失在雨中。

李明来到妈妈面前的时候,李明的鞋子已经湿透了,妈妈把李明拿来的伞递给两位同事,同事走后,妈妈才发现少了一把伞。李明忙把在路上借伞的事告诉了妈妈,妈妈听了很高兴。李明和妈妈合打一把伞,慢慢地向家里走去。

伞小学作文14

你是否曾经用爱去帮助过一个人?你是否曾不求回报地为一个素不相识的人伸出援助之手?助人为乐,是中华民族的传统美德,但是,去用心帮助一个人,不需要干什么轰轰烈烈的大事,也许只要为他默默地撑起一把伞……

那是一个夏日的午后,天下着大雨。在西湖边,有一位姐姐因雨天路滑出来车祸,不省人事地躺在地上,这时,还要去参加入学测试的女孩曹婉婷见状停了下来,出于对那位姐姐的同情与关心,她默默地蹲了下来为这个素不相识的陌生人撑起了伞。她把整把伞都护在了这位大姐姐的身上,自己却淋着雨。小婉婷一步都不敢离开,一直守在她身边。直到救护车来到,她和爸爸才默默地离开了。

在我心中,这位女孩代表的就是——善良。一种发自内心、最真挚美丽的善良。或许她的所作所为,那个大姐姐不会知道,但我相信,她的良心会获得满足。

曾经有一次,也是这样的雨天,天已经黑了,路上的行人很少。这时,一个头发花白的老爷爷走进妈妈店里,他撑着一把破旧的雨伞,手上拎着一个菜篮子,篮子里有一捆大蒜。显然,这是卖剩下来的最后一把了。老爷爷满眼都是渴求的目光,粗黑的手抖索着拿出那把大蒜。我们不需要大蒜。我刚想开口拒绝,妈妈却出乎意料地买下了它。老爷爷苍老的眼里充满了感激。我满心疑问:“妈妈,我们店里又不烧菜,你买它干什么呢?”妈妈凝望着那个蹒跚的背影,轻轻地说:“不卖掉最后一把大蒜,他是不会回家的。”

我明白了,给予温暖,不需要索求回报,帮助别人应该出自自己内心深处的最本能的善良。爱,其实很简单——就如为他默默地撑起一把伞,让她不受雨淋;向卖菜的的老爷爷买最后一把菜,让他安心回家。

世界并不寒冷,因为有了这些点点滴滴的爱而变得温暖。

伞小学作文15

哎!这雨什么时候才能停呀!

窗外的雨越下越大,窗内的我就变得越来越急促。老天似乎也知道我心急,哗啦、哗啦的“急掉眼泪”。

坐在教室里,我回忆着早上的事情:妈妈曾多次嘱咐过我,“小侯,今天要下雨。你等一下上学时,记得带把伞。”我望望窗外,外面晴空万里,这么好的天气还能下雨?我才不信呢!便把伞一丢,上学去了。可谁知,老天爷居然还真不配合我,下雨了。雨从中午时分开始下起,一下子就下得没完没了。急得我像热锅上的蚂蚁那样,爸爸,妈妈都在上班、外婆也不在、外公正好又感冒了,这下子你可叫我怎么办呢?只有一个答案:等。

5分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了……同学们一个一个的离开了,我和那些没带伞的同学一样眼睁睁地看着他们走向远方。

突然,在淅淅沥沥的雨中我看到了一个隐约而又熟悉的身影,那身影越来越明显,啊!是外公!我兴奋地向他冲了过去,只看见他因急冲冲地赶来,脸上还泛着一丝丝的苍白,还不时地咳嗽几声。背上的衣服和裤子也被淋湿的一大半。我的眼睛一下子湿润了。都是我不好,可外公并没有说我,只是默默地将伞递给了我。

雨依旧是下着,下着,我看着雨,不禁喃喃道:“雨之巨大,心却温暖,人间情亲,伞中包含。”

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