伞小学作文

伞小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的伞小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

伞小学作文1

我的温暖，藏在一把普普通通的雨伞下。

很小的时候，下雨天，我上幼儿园，外公来接我回家的时候总是会带一把伞，这只是一把普通的小花伞。

小时候的我，很单纯很无知，不知道长辈心里是怎样想的。外公很爱我，每次下雨天我们两个撑一把伞，那个伞好像坏了一般，总是往我的这边倾斜，因此，每次到家外公就成了“落汤鸡”。由于我小，每每这时我并不是关心外公，而在取笑外公，外公则是慈爱地看着我。现在想起来，当时的我是多么的无知啊！

上小学了，还是用的那把小花伞，看到伞倾斜时，我就会问外公：“为什么这个伞总是朝我这边倾斜？”外公笑着说：“因为它喜欢你啊，大伞喜欢歪着走。”我点了点头。现在，我长大了，脱去了身上的稚气，外公已经老了。可是外公对我的爱却一点没有减少。

回想那天放学时突然下起了大雨，没带伞怎么办？这时，我想起外公为我撑伞的情形和喜欢歪着走的那把小花伞，想着想着泪水就溢满了眼眶。这时，一个熟悉的身影来了，是外公！我赶忙跑到外公身边，跟他撑着同一把伞，照旧，伞还是歪着的。我的心中感到十分温暖，把伞向外公那边倾斜。外公刚想推过来，我笑着说：“外公，伞已经向我这边歪了十几年了，它累了，该换边歪了！”

雨，越下越大，雨伞下充满了浓浓的暖意……

现在外公已离我远去，每当我看到那把略显破旧的小花伞，总会感觉暖暖的，就好像外公一直在我身边，外公对我的爱一直藏在那把小花伞当中，我会一直保留着它。

伞小学作文2

转眼两年过去了，我升入了中学 。这天天气如两年前的一天一样，乌云密布大雨如注。虽然放学，但是因为没有带伞爸妈还没下班所以无法来接我，我只好在风中冷的瑟瑟发抖。同学们都快走光了，我显得孤孤单单。记忆却回到了两年前那个雨天。

也是秋天，也是大雨阻挡了我回去的路。我在学校大门的屋檐下孤零零的等着，肚子饿的早已唱起了空城计 。可是左等右等都等不来爸妈接我，心里急的都快哭出来了。一咬牙一跺脚我准备不等了，大不了淋成落汤鸡回去洗个澡，比在这挨饿受冻强的多。这样想着，正准备冲进雨里的时候，却听到一个声音：“李丽，等等我。”回头看见数学杨老师拿着一把伞，他说：“你没有伞，家人没来接你？”我不好意思的点点头。

“拿着，快回去吧。”老师把他的伞递给我。“不用了，杨老师，伞你自己拿着吧，我家离着不远，没有关系的。”我连连摆手。杨老师显得有些不高兴，说：“万一淋湿了，回去生了病就得请假，课就跟不上了。老师已经打电话让家里人过来接我，你快走吧！”不由分说的把伞递给我，然后让我打着伞回去了。

原本我的数学成绩很不好，主要是因为我懒不爱做题。自从那以后我心里充满了感激，决定用好成绩报答老师，上课认真听讲，平时多写多做，数学成绩如火箭般直往上冲，杨老师总是对我竖起大拇指，说：“你真棒。”

不知什么时候雨停了，虽然天快黑了，但是我还是很高兴，快速的向家的方向跑去。

伞小学作文3

雨浙浙沥沥地下着。打着小花伞的我，似乎觉得每一个走路的人，每一棵树，每一幢楼房，都睁大眼睛，端详着我手中的小花伞。

瞧，我这把小花伞多引人注目呀！伞布是尼龙绸做的，光滑极了，雨滴在上边就滚了下来，不像布伞那样会渗雨。伞顶的花纹和别处不同。只有杯口那么大，白底红条的花纹，像一朵美丽的鲜花。小伞三分之二的地方红、蓝、绿三色线交错在一起，看起来十分和谐。伞的外围，一朵朵美丽的小花均匀地分成了两行，红色的花朵，绿色的叶，雪白的底子。伞的边缘是红色的，红得就像红鸡冠。透明的伞把像一个问号，下边还吊着一个乳白色的小球儿。

我打着小花伞走在路上，高兴地跳起来。我脚上沾满了泥巴，抬起脚，一用劲，泥巴就像离弦的箭一样飞了出去，紧紧地粘在前边的一个女同学身上。前边的同学似乎感觉到了，用手摸了摸，便继续走自己的路。我打着伞，乐滋滋地想：“真是技术高超啊！”伞上的小白球来回打着伞把，不时发出“啪、啪、啪”的响声。我注意到了伞把，那白色的小问号似乎生气地问我：‘’为什么把泥巴弄到别人身上？为什么……”我的脸红了，这时的小花伞似乎不漂亮了，好像冷冷地说：“你不去认错，就不是好孩子。”

小花伞，我要向你学习，做一个心灵和外表一样美的人。于是我快步向那位素不相识的同学走去……

伞小学作文4

四月的雨总是说下就下，早上还是晴空万里，突然间下起了大雨。放学的铃声已经响了，可雨还在外面乱跳，不让我这个毫无防备的人出去，我只能眼巴巴地看着别人撑着伞，有声有笑地走出教室。

时间一分一秒地过去了，雨却毫不留情得越下越大。我也越来越着急，这时我是多么渴望也有一把伞啊！突然，我的同学递过来一把伞，我不好意思地摇了摇头说：“你也只有这么一把吧，这是你的救命稻草啊，给我了你怎么办？”他不以为然地说：“那我们一起撑吧!”

雨还是淅淅沥沥地下着，才走出校门他的肩上已经全是雨水，我朝他那边推了推，他又把伞推了回来。虽然天气是那样冷，风不停地吹着，但我一点儿也不觉得冷，是这把友情之伞挡住了风，挡住了雨，是友谊给了我温暖！到了家中，我坐在沙发上，漫不经心地翻着书，心里却想着雨中的故事，我的鼻子一酸，眼眶湿润了。

再去上补习班时，发现他正不停地打着喷嚏，掏着纸巾，我十分内疚地走到他跟前，他却笑笑，好像什么也没有发生过似的。窗外依然下着雨，教室的一角整整齐齐地放着各种各样的平平凡凡的伞，有一把伞却格外醒目，格外漂亮！

在以后的几年里他离开了补习班，离开了我，每当雨天我总会想起这件事，他也在我的记忆深处久久不肯离去。瞧！那小花伞还在我的心里，还在守护着我们的友谊！

伞小学作文5

一天，随着一声春雷，下起了大雨。雨越下越大，正在公园里玩耍的青蛙、乌龟、小鸭子和大公鸡都赶快往家跑，正好路过小花猫的家。

小花猫正要出门去买菜，看见下大雨，忽然想起了还在公园里玩耍的好朋友，心想他们一定被雨淋湿了，决定在家门口等着把伞送给有需要的朋友。

这时候，青蛙一蹦一跳地出现了，小花猫赶紧大声喊：“青蛙，雨下大了，你需要伞吗”，“太好了，太好了，我最喜欢下雨了，我的池塘里的水又多了，谢谢你！”。

一会儿，小乌龟慢吞吞地走过来，小花猫又问：“小乌龟，你需要伞吗？”乌龟嘻嘻地笑起来：“花猫姐姐，你看我的背壳，又大又硬，并且我还会游泳，再大的雨都不怕，还是把伞留给有需要的朋友吧。”。

“嘎，嘎，下雨了，下雨了”，小鸭子一边唱着歌一边摇摇晃晃地走着，小花猫看着淋湿了羽毛还在慢腾腾地走的 ……此处隐藏2743个字……知道，两人悄悄收养了一只流浪猫。

在和徐老师聊天时，姐姐会提起一些家里的事。“姐姐的家庭氛围非常好，这和她性格的养成息息相关。”徐老师说，每次她做一些“出格”的小事，她的母亲会用风趣的语言和她开玩笑，不像别的家长跟孩子讲一堆大道理。而聪明的姐姐马上就心领神会。

在姐姐的班主任沈老师看来，从姐姐的日记本里，能够看到姐姐的成熟。

“我觉得我应该努力学习，考一个公立的高中，这样可以为家庭减轻负担……”她在日记中写道：我喜欢美术，以后打算往这方面发展，但学美术需要很多很多的学费，我很想为父母省些学费，不想让他们太辛苦。沈老师说，“看到这些话时我被感动了，很难想象这是一个生活在富裕家庭的孩子写出来的日记。为此，沈老师还在课堂上表扬了姐姐写的日记。

沈老师说，姐姐不仅懂事，而且很有才气和主见。她会当着老师的面提出不同意见，让老师有点尴尬，而事后写信给老师，用风趣的语言安慰老师。她也很热心班级事务，策划创作班歌，帮助班级有困难的同学。

伞小学作文12

“最近比较烦，比较烦，不知是谁老是砸到我的头……”我抽噎着唱着，老是有不明飞行物从天而降，砸死了我的好我伙伴。

回想起令我心酸的往事，就让人难受。那次我和伙伴尽情的玩游戏时，一个农药瓶飞了过来，瓶子进入水中，立刻冒起了一串串黑泡泡，立刻周围的水变浑变黑了，一股强烈的刺鼻之味迎而袭来，它刚一呼吸农药进入了它的身体，它就这样不幸的离开了人世，漂浮在水面上，我吓得魂飞魄散，情急之中甩尾仓遑而逃，我想离开这儿，游来游去，可身边的垃圾越来越多，那白白的是泡沫，那轻轻的.是塑料袋。

我多么向往我刚出生不久的生活。春天，和伙伴们到荷叶下面乘凉，那高大挺秀的梧桐树撑开绿色的大伞，映照在清凌凌的河水里显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里显的更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里显得更白了。秋天，和伙伴们玩捉迷藏，那好比运动场；冬天，妈妈不让我们出门，害怕我冻感冒了。

可如今，人们在外出旅游时，却随意扔弃废旧物，食品袋，罐头瓶等农田喷洒的各种农药，一些炼钢厂、染织场、造纸厂，排的废水，含有大量有毒化学物品让我年迈的母亲相继去逝。

我每天不能喝一口水，吃一粒饭，如果喝了一口水，吃了一粒饭，我就会酸痛而死。

如果人类在不保护环境，下一个灭绝的将是人类，我不禁这样想。

伞小学作文13

今天下午，李明走在回家的路上，看见天边聚起了一层层乌云，渐渐地把天空遮住了，看这样子，很快就要下雨了，送伞作文。李明见了，马上往家里跑，刚进家门，雷声轰隆隆地响，不一会儿，就下起了倾盆大雨。李明往窗外望去，雨点“啪啪啪”地打在玻璃上，雷声雨声响成一片，正当李明沉醉在这美丽的雨景中时，家里的电话响了，电话是妈妈打来的，妈妈和同事在李明学校前面的分叉路口，被大雨留在那里呢！让李明赶快送三把伞去，李明放下电话抱着伞向外跑去。

李明打着雨伞，手里抱着三把伞冒着大雨快速的走着。地上的雨水越来越多，打湿了李明的鞋子，李明没管鞋子湿不湿，脚步比开始更快了。快到分叉路口的时候，忽然看见一个小同学蹲在墙角下，因为雨下得大，他的全身已经湿透了，李明看了看怀里伞，想想妈妈和她的同事还等着我送伞去呢！想到这里，李明放慢的脚步又快了起来，可是才走了两步，李明又看了看躲在墙角的那个人，他也张着无助的眼睛看着李明，这时，李明什么也没想，飞快地跑到那个小男孩身边，对他说：“你没带伞吧？我把伞借给你。”说着李明把手里的伞递给她。小男孩站了起来，满怀感激地问：“我怎么还你呢？” 李明说：“你是这个学校的学生吗？”那个小男孩说：“我是三年级二班的。” 李明说：“我是这个学校五年的学生，明天我到你班上去取就是了。”小男孩感激的话还没说，李明已经飞快地消失在雨中。

李明来到妈妈面前的时候，李明的鞋子已经湿透了，妈妈把李明拿来的伞递给两位同事，同事走后，妈妈才发现少了一把伞。李明忙把在路上借伞的事告诉了妈妈，妈妈听了很高兴。李明和妈妈合打一把伞，慢慢地向家里走去。

伞小学作文14

你是否曾经用爱去帮助过一个人？你是否曾不求回报地为一个素不相识的人伸出援助之手？助人为乐，是中华民族的传统美德，但是，去用心帮助一个人，不需要干什么轰轰烈烈的大事，也许只要为他默默地撑起一把伞……

那是一个夏日的午后，天下着大雨。在西湖边，有一位姐姐因雨天路滑出来车祸，不省人事地躺在地上，这时，还要去参加入学测试的女孩曹婉婷见状停了下来，出于对那位姐姐的同情与关心，她默默地蹲了下来为这个素不相识的陌生人撑起了伞。她把整把伞都护在了这位大姐姐的身上，自己却淋着雨。小婉婷一步都不敢离开，一直守在她身边。直到救护车来到，她和爸爸才默默地离开了。

在我心中，这位女孩代表的就是——善良。一种发自内心、最真挚美丽的善良。或许她的所作所为，那个大姐姐不会知道，但我相信，她的良心会获得满足。

曾经有一次，也是这样的雨天，天已经黑了，路上的行人很少。这时，一个头发花白的老爷爷走进妈妈店里，他撑着一把破旧的雨伞，手上拎着一个菜篮子，篮子里有一捆大蒜。显然，这是卖剩下来的最后一把了。老爷爷满眼都是渴求的目光，粗黑的手抖索着拿出那把大蒜。我们不需要大蒜。我刚想开口拒绝，妈妈却出乎意料地买下了它。老爷爷苍老的眼里充满了感激。我满心疑问：“妈妈，我们店里又不烧菜，你买它干什么呢？”妈妈凝望着那个蹒跚的背影，轻轻地说：“不卖掉最后一把大蒜，他是不会回家的。”

我明白了，给予温暖，不需要索求回报，帮助别人应该出自自己内心深处的最本能的善良。爱，其实很简单——就如为他默默地撑起一把伞，让她不受雨淋；向卖菜的的老爷爷买最后一把菜，让他安心回家。

世界并不寒冷，因为有了这些点点滴滴的爱而变得温暖。

伞小学作文15

哎！这雨什么时候才能停呀！

窗外的雨越下越大，窗内的我就变得越来越急促。老天似乎也知道我心急，哗啦、哗啦的“急掉眼泪”。

坐在教室里，我回忆着早上的事情：妈妈曾多次嘱咐过我，“小侯，今天要下雨。你等一下上学时，记得带把伞。”我望望窗外，外面晴空万里，这么好的天气还能下雨？我才不信呢！便把伞一丢，上学去了。可谁知，老天爷居然还真不配合我，下雨了。雨从中午时分开始下起，一下子就下得没完没了。急得我像热锅上的蚂蚁那样，爸爸，妈妈都在上班、外婆也不在、外公正好又感冒了，这下子你可叫我怎么办呢？只有一个答案：等。

5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了……同学们一个一个的离开了，我和那些没带伞的同学一样眼睁睁地看着他们走向远方。

突然，在淅淅沥沥的雨中我看到了一个隐约而又熟悉的身影，那身影越来越明显，啊！是外公！我兴奋地向他冲了过去，只看见他因急冲冲地赶来，脸上还泛着一丝丝的苍白，还不时地咳嗽几声。背上的衣服和裤子也被淋湿的一大半。我的眼睛一下子湿润了。都是我不好，可外公并没有说我，只是默默地将伞递给了我。

雨依旧是下着，下着，我看着雨，不禁喃喃道：“雨之巨大，心却温暖，人间情亲，伞中包含。”